幼儿园中班主题《我在马路边》优质课教案公开课教案比赛获奖教案

发布于:2021-06-20 14:40:33

幼儿园中班主题《我在马路边》优质课教案公开课教案比赛 获奖教案 中班主题教案《我在马路边》 主题的产生: 马路上有各种各样的车,在孩子们来园和回家的路上经常会看到马路上奔波的车 辆,我们班的男孩子尤其喜欢车,家里都有好多车子玩具,于是我们开展在马 路边主题活动,通过各种活动提升孩子们的已有进步经验。 主题的目标: 1、观察马路上的各种车辆,尝试按某一特征进行归类。 2、了解交通设施,并有兴趣识别马路上的标记、数字及其含义,初步了解与人 们的关系,并理解和遵守交通规则。 活动名称:马路上的交通标志 设计思路: 在《我在马路边》主题活动中,我们组织幼儿外出观察马路上汽车的活动,孩子 们对各种各样的标志产生了浓厚的兴趣。于是根据孩子们的兴趣点,我们设计了 这次活动。在活动前,我们让孩子和家长一起搜集了很多有关交通标志的资料, 以及引导幼儿在来园和离园的路上仔细地观察交通标志。 活动目标: 1、认识一些简单的交通标志,知道它们的含义。 2、培养幼儿遵守交通安全的意识。 活动准备:师生事先收集各种有关交通标志的图片。 活动过程: 一、幼儿介绍自己带来的交通标志: 1、走在马路上的时候,能看到各种各样的交通标志,告诉我们不同的意思。小 朋友们也收集了一些交通标志,下面请你给大家介绍一下,你带来的交通标志告 诉我们什么? 2、请幼儿一一上来介绍。 二、丰富其他的交通标志: 1、除了这些,你还知道哪些交通标志? 2、幼儿自由说说,教师根据幼儿的表述出示相应的标志。 教师小结:每一个交通标志都有它的作用,我们外出的时候,一定要注意这些标 志,遵守交通规则,注意安全! 三、制作交通标志: 画一个你最熟悉的交通标志,我们可以放在动物园里的马路上。

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